Pandangan Lebih Dekat pada Studi Penjara Infamous di Zimbardo
Pada tahun 1971, psikolog Philip Zimbardo dan rekan-rekannya berangkat untuk membuat eksperimen yang melihat dampak menjadi tahanan atau penjaga penjara. Dikenal sebagai Eksperimen Penjara Stanford, penelitian ini kemudian menjadi salah satu yang paling terkenal dalam sejarah psikologi.
Zimbardo, mantan teman sekelas Stanley Milgram (yang paling terkenal karena eksperimen kepatuhannya yang terkenal, tertarik untuk memperluas penelitian Milgram.
Dia ingin menyelidiki lebih jauh dampak variabel situasional pada perilaku manusia.
Para peneliti ingin tahu bagaimana para peserta akan bereaksi ketika ditempatkan di lingkungan penjara simulasi.
"Seandainya Anda hanya memiliki anak-anak yang biasanya sehat, secara psikologis dan fisik, dan mereka tahu mereka akan masuk ke lingkungan yang seperti penjara dan bahwa beberapa hak sipil mereka akan dikorbankan. Akankah orang-orang baik itu, memasukkan yang jahat dan jahat tempat — akankah kemenangan kebaikan mereka? " kata Zimbardo dalam satu wawancara.
Para Peserta
Para peneliti mendirikan penjara tiruan di ruang bawah tanah bangunan psikologi Universitas Standford dan kemudian memilih 24 mahasiswa sarjana untuk memainkan peran dari kedua tahanan dan penjaga. Para peserta dipilih dari kelompok yang lebih besar dari 70 relawan karena mereka tidak memiliki latar belakang kriminal, tidak memiliki masalah psikologis, dan tidak memiliki kondisi medis yang signifikan.
Para relawan setuju untuk berpartisipasi selama periode satu hingga dua minggu dengan imbalan $ 15 per hari.
Pengaturan dan Prosedur
The simulasi penjara termasuk tiga enam oleh sel penjara sembilan kaki.
Setiap sel menahan tiga tahanan dan termasuk tiga tempat tidur bayi. Ruang lain di seberang sel digunakan untuk penjaga penjara dan sipir.
Satu ruang kecil ditetapkan sebagai ruang isolasi, dan satu lagi ruangan kecil berfungsi sebagai halaman penjara.
24 relawan kemudian secara acak ditugaskan ke kelompok narapidana atau kelompok penjaga. Narapidana harus tetap di penjara tiruan 24 jam sehari selama penelitian. Penjaga ditugaskan untuk bekerja di tim tiga orang selama delapan jam giliran kerja. Setelah setiap shift, penjaga diizinkan untuk kembali ke rumah mereka hingga giliran mereka berikutnya. Peneliti mampu mengamati perilaku para tahanan dan penjaga menggunakan kamera dan mikrofon tersembunyi.
Hasil Eksperimen Penjara Stanford
Sementara Eksperimen Penjara Stanford awalnya dijadwalkan untuk 14 hari terakhir, itu harus dihentikan setelah hanya enam karena apa yang terjadi pada peserta siswa. Para penjaga menjadi kasar, dan para tahanan mulai menunjukkan tanda-tanda stres dan kecemasan yang ekstrim.
Sementara para tahanan dan penjaga diizinkan untuk berinteraksi dengan cara apa pun yang mereka inginkan, interaksinya bermusuhan atau bahkan tidak manusiawi. Para penjaga mulai bersikap dengan cara yang agresif dan kasar terhadap para tahanan sementara para tahanan menjadi pasif dan depresi. Lima dari tahanan mulai mengalami emosi negatif yang parah, termasuk menangis dan kecemasan akut dan harus dibebaskan dari penelitian lebih awal.
Bahkan para peneliti sendiri mulai melupakan realitas situasi. Zimbardo, yang bertindak sebagai sipir penjara, mengabaikan perilaku kasar penjaga penjara sampai mahasiswa pascasarjana Christina Maslach menyuarakan keberatan terhadap kondisi di penjara simulasi dan moralitas melanjutkan eksperimen.
"Hanya sedikit orang yang mampu melawan godaan situasional untuk menyerah pada kekuasaan dan dominasi sambil mempertahankan beberapa kemiripan moralitas dan kesopanan; jelas, saya tidak berada di antara kelas bangsawan itu," tulis Zimbardo kemudian dalam bukunya The Lucifer Effect .
Apa Hasil Eksperimen Penjara Stanford Berarti?
Menurut Zimbardo dan rekan-rekannya, Eksperimen Penjara Stanford menunjukkan peran kuat yang dapat dimainkan situasi dalam perilaku manusia.
Karena penjaga ditempatkan dalam posisi kekuasaan, mereka mulai berperilaku dengan cara yang biasanya tidak akan mereka lakukan dalam kehidupan sehari-hari atau situasi lain. Para tahanan, ditempatkan dalam situasi di mana mereka tidak memiliki kendali nyata, menjadi pasif dan depresi.
Kritik dari Eksperimen Penjara Stanford
The Stanford Prison Experiment sering dikutip sebagai contoh penelitian yang tidak etis. Percobaan ini tidak dapat direplikasi oleh para peneliti sekarang karena gagal memenuhi standar yang ditetapkan oleh berbagai kode etik, termasuk Kode Etik Asosiasi Psikologi Amerika . Zimbardo mengakui masalah etika dengan penelitian ini, menunjukkan bahwa "meskipun kami mengakhiri penelitian seminggu lebih awal dari yang direncanakan, kami tidak segera mengakhirinya."
Kritik lain menunjukkan bahwa penelitian ini tidak memiliki generalisasi karena berbagai faktor. Sampel peserta yang tidak mewakili (kebanyakan pria kulit putih dan kelas menengah) menyulitkan untuk menerapkan hasilnya pada populasi yang lebih luas.
Studi ini juga dikritik karena kurangnya validitas ekologis. Sementara para peneliti melakukan yang terbaik untuk menciptakan kembali pengaturan penjara, tidak mungkin untuk sepenuhnya meniru semua variabel lingkungan dan situasional kehidupan penjara.
Terlepas dari beberapa kritik, Eksperimen Penjara Stanford tetap merupakan penelitian penting dalam pemahaman kita tentang bagaimana situasi dapat mempengaruhi perilaku manusia. Studi baru-baru ini menarik perhatian setelah laporan tentang pelanggaran tahanan Abu Ghraib di Irak menjadi diketahui. Banyak orang, termasuk Zimbardo sendiri, menunjukkan bahwa pelanggaran di Abu Ghraib mungkin merupakan contoh dunia nyata dari hasil yang sama yang diamati dalam eksperimen Zimbardo.
The Stanford Prison Experiment: 40 Tahun Kemudian
Pada tahun 2011, Stanford Alumni Magazine menampilkan retrospektif menarik dari Eksperimen Penjara Stanford yang terkenal untuk menghormati ulang tahun ke-40 percobaan. Artikel tersebut berisi wawancara dengan beberapa orang yang terlibat dalam percobaan, termasuk Zimbardo dan peneliti lainnya serta beberapa peserta dalam penelitian.
Richard Yacco adalah salah satu tahanan dalam eksperimen dan sekarang bekerja sebagai guru sekolah umum. Dia menawarkan beberapa wawasan menarik ke dalam pengalamannya:
"Satu hal yang saya pikir menarik tentang eksperimen itu adalah apakah, jika Anda yakin masyarakat telah memberi Anda peran, apakah Anda kemudian menganggap karakteristik dari peran itu? Saya mengajar di sebuah sekolah menengah di kota Oakland. Anak-anak ini tidak harus melalui eksperimen untuk menyaksikan hal-hal yang mengerikan. Tapi yang membuat frustrasi rekan-rekan saya dan saya adalah bahwa kami menciptakan peluang besar untuk anak-anak ini, kami menawarkan dukungan yang besar untuk mereka, mengapa mereka tidak mengambil keuntungan dari itu? Mengapa mereka keluar dari sekolah? Mengapa mereka datang ke sekolah tidak siap? Saya pikir alasan besar adalah apa yang diperlihatkan oleh studi penjara - mereka jatuh ke dalam peran yang telah dibuat oleh masyarakat mereka bagi mereka.
Berpartisipasi dalam Eksperimen Penjara Stanford adalah sesuatu yang dapat saya gunakan dan bagikan dengan siswa. Ini adalah satu minggu dalam hidup saya ketika saya masih remaja dan belum sampai di sini, 40 tahun kemudian, dan itu masih sesuatu yang cukup berdampak pada masyarakat sehingga orang-orang masih tertarik. Anda tidak pernah tahu apa yang akan Anda terlibat dalam hal itu akan berubah menjadi momen yang menentukan dalam hidup Anda. "
Pada tahun 2015, percobaan menjadi topik film fitur berjudul The Stanford Prison Experiment yang mendramatisasi peristiwa dari penelitian tahun 1971. Anda dapat melihat trailer resmi untuk film ini di sini.
Sumber:
Wawancara dengan Philip Zimbardo. The Believer . Ditemukan online di http://www.believermag.com/issues/200909/?read=interview_zimbardo
The Stanford Prison Experiment: Studi Simulasi Psikologi Pemenjaraan yang Dilakukan di Universitas Stanford. Ditemukan online di http://www.prisonexp.org/
Zimbardo, P. (2007). Efek Lucifer: Memahami bagaimana orang baik menjadi jahat. New York, NY: Random House.