Apa definisi dari daftar perilaku? Singkatnya, daftar periksa ini adalah alat penilaian yang digunakan untuk menentukan apakah masalah perilaku anak parah. Pelajari lebih lanjut tentang daftar periksa perilaku dan apakah anak Anda memerlukan alat seperti itu dengan ulasan ini.
Apa yang Membuat Daftar Periksa Perilaku
Checklist perilaku biasanya mencakup serangkaian pertanyaan tentang perilaku tertentu.
Orang-orang yang mengenal si anak diminta untuk melengkapi daftar periksa. Daftar periksa diberi skor, dan mereka menghasilkan skor yang memungkinkan perbandingan peringkat anak dibandingkan dengan anak-anak lain seusianya. Perbandingan ini memungkinkan evaluator untuk menentukan tingkat keparahan masalah perilaku anak.
Daftar Perilaku Anak Achenbach, yang dikembangkan pada tahun 1960, adalah salah satu daftar perilaku yang paling terkenal. Dinamai dari psikiater Dr. Thomas Achenbach, yang membuat kuesioner untuk menilai bagaimana anak-anak berperilaku dan berfungsi secara emosional serta kelemahan dan kekuatan sosial mereka. Daftar periksa ini dirancang untuk siswa yang berusia antara enam hingga 18 tahun.
Sistem Achenbach menonjol karena pendekatannya yang menyeluruh untuk mengukur perilaku adaptif dan maladaptif. Studi telah menghubungkan Sistem Penilaian Empiris Achenbach (ASEBA) untuk kategori pendidikan diagnostik dan khusus.
Sistem ini telah diterjemahkan ke dalam 100 bahasa dan di samping sekolah, itu digunakan dalam program kesehatan mental, program medis, departemen pelayanan anak dan keluarga, lembaga kesehatan masyarakat, program pelatihan, asuransi kesehatan dan banyak lagi.
Alat penilaian membantu pengguna membuat perbandingan sesuai usia dengan menawarkan skala yang menjangkau berbagai kelompok usia.
Ini juga menawarkan aplikasi dengan fokus budaya yang beragam atau multikultural, sehingga cocok untuk digunakan secara internasional.
Checklist Perilaku dan ADHD
Checklist perilaku sering digunakan untuk menentukan apakah seorang anak memiliki gangguan perilaku atau gangguan attention deficit hyperactivity (ADHD). ADHD adalah gangguan perhatian yang ditandai oleh kurangnya fokus, hiperaktif, dan kontrol impuls yang buruk. Anak-anak dengan ADHD mungkin gelisah atau mengalami kesulitan duduk diam. Anak-anak seperti itu mungkin juga mengatakan jawaban di kelas, mengalami kesulitan menyelesaikan tugas atau lupa menyerahkannya begitu sudah selesai.
Mereka mungkin juga mengalami kesulitan menyelesaikan tugas-tugas rumit di kelas yang mengharuskan mereka mengikuti serangkaian langkah. Selain itu, siswa-siswa ini mungkin sering kehilangan materi, seperti pensil, kertas atau catatan untuk dibawa pulang. Untuk orang luar, anak-anak dengan ADHD mungkin tampak sebagai pembuat masalah atau "anak-anak nakal," tetapi masalah perilaku mereka berasal dari gangguan mereka.
Jika Anda menduga anak Anda memerlukan daftar periksa perilaku, jangan ragu untuk berbicara dengan guru, konselor, administrator atau dokter anak tentang menggunakan alat penilaian ini untuk mengetahuinya. Ada banyak alasan mengapa anak-anak beraksi, termasuk trauma, perceraian atau kesulitan menyesuaikan diri dengan suatu langkah.
Di sisi lain, beberapa anak mungkin berperilaku terganggu karena mereka memiliki gangguan perilaku atau ketidakmampuan belajar.
Bantu anak Anda kembali ke jalur yang benar dengan mencapai akar masalah. Checklist perilaku mungkin dapat mengungkapkan sumber masalah perilaku anak Anda.