Sternberg terkenal karena teori kecerdasan triarkisnya
Robert Jeffrey Sternberg adalah seorang psikolog Amerika yang dikenal karena teorinya tentang cinta, kecerdasan, dan kreativitas. Ia dilahirkan di New Jersey pada 9 Desember 1949. Minat Sternberg dalam psikologi dimulai sejak awal kehidupannya. Setelah menderita kegelisahan ujian dan mengerjakan ujian dengan buruk, dia menyadari bahwa tes itu bukan ukuran akurat dari pengetahuan dan kemampuannya yang sebenarnya.
Ketika dia melakukan tes yang sama di ruangan yang berbeda dengan sekelompok siswa yang lebih muda, dia menemukan bahwa dia merasa lebih percaya diri dan mendapat skor lebih tinggi sebagai hasilnya. Tahun berikutnya, Sternberg mengembangkan tes kecerdasan pertamanya, yang ia beri nama Sternberg Test of Mental Ability (STOMA).
Pengalaman akademis selanjutnya menunjukkan bahwa tes standar sering kali merupakan pengukuran kemampuan mental yang buruk. Dia benar-benar tampil sangat buruk di kelas Pengantar Psikologi, sehingga gurunya menyarankan dia untuk mengejar jurusan yang berbeda. Tidak terpengaruh, Sternberg melanjutkan untuk lulus dari Yale dengan gelar sarjana psikologi pada tahun 1972 dan meraih gelar Ph.D. dari Stanford pada tahun 1975.
Karier
Setelah mendapatkan gelarnya, Sternberg kembali ke Yale sebagai profesor psikologi. Dia kemudian menjadi Dekan Sekolah Seni dan Ilmu Pengetahuan di Universitas Tufts. Dia adalah seorang profesor psikologi di Oklahoma State University, dan kemudian presiden dan profesor psikologi dan pendidikan di University of Wyoming.
Dia saat ini profesor pengembangan manusia di College of Human Ecology di Cornell University.
Sternberg mungkin paling dikenal karena penelitiannya tentang kecerdasan, cinta, gaya kognitif, dan kreativitas. Teori kecerdasan triarchinya berfokus pada apa yang ia sebut sebagai "kecerdasan sukses" yang terdiri dari tiga elemen: kecerdasan analitis (atau kemampuan pemecahan masalah), kecerdasan kreatif (menggunakan pengetahuan dan keterampilan sebelumnya untuk menghadapi situasi baru) dan kecerdasan praktis (kemampuan untuk beradaptasi dengan dunia yang berubah).
Sternberg juga dikenal karena penelitiannya tentang cinta. Teori cinta segitiganya mengidentifikasi komitmen, gairah, dan keintiman sebagai tiga komponen utama cinta. Ketika ketiga elemen ini digabungkan dalam berbagai cara, mereka menghasilkan berbagai jenis cinta. Misalnya, cinta yang bergairah terdiri dari hasrat dan keintiman, sementara cinta kasih adalah campuran keintiman dan komitmen.
"Orang-orang yang berhasil cerdas memahami kekuatan dan kelemahan mereka, dan kemudian mencari tahu bagaimana memanfaatkan kekuatan mereka, dan untuk mengimbangi atau meremediasi kelemahan mereka. Individu yang berhasil cerdas berhasil sebagian karena mereka mencapai keseimbangan fungsional antara" triarki "kemampuan ... Selain itu, semua kemampuan ini dapat dikembangkan lebih lanjut. "
Kontribusi untuk Psikologi
Sternberg menjabat sebagai Presiden Asosiasi Psikologi Amerika pada tahun 2003 dan telah memenangkan banyak penghargaan termasuk Penghargaan Cendekiawan Distinguished dari Asosiasi Nasional untuk Anak Berbakat pada tahun 1985, Penghargaan James McKeen Cattell dari American Psychological Society pada tahun 1999 dan Penghargaan EL Thorndike untuk Prestasi dalam Psikologi Pendidikan dari APA pada tahun 2003.
Dia juga telah menulis lebih dari 1.600 artikel, bab buku dan buku telah diberikan 13 gelar doktor kehormatan.
Dia terdaftar oleh APA sebagai salah satu dari 100 psikolog teratas pada abad ke-20 dan merupakan rekan dari Akademi Seni dan Sains Amerika dan Akademi Pendidikan Nasional.
Selain penelitian, pengajaran, dan pekerjaan universitas, Sternberg juga penulis yang produktif. Karya-karya terpilih berikut ini hanya mewakili contoh kecil dari karyanya:
Sternberg, RJ (1985). Beyond IQ: Teori Triarkis Kecerdasan Manusia. New York: Cambridge University Press.
Sternberg, RJ (1996). Kecerdasan yang berhasil. New York: Simon & Schuster. (Edisi Paperback: New York: Dutton, 1997).
Sternberg, R.
J., & Spear-Swerling, L. (1996). Mengajar untuk Berpikir. Washington, DC: American Psychological Association.
Sternberg, RJ (1997). Gaya Berpikir. New York: Cambridge University Press.
Sternberg, RJ (1999). Teori Kecerdasan Sukses. Tinjauan Psikologi Umum, 3, 292-316
Sternberg, RJ, & Grigorenko, EL (2000). Mengajar untuk Kecerdasan Sukses. Arlington Heights, IL: Skylight Training and Publishing Inc.
Sternberg, RJ (2007). Kebijaksanaan, Kecerdasan, dan Kreativitas Disintesis. New York: Cambridge University Press.
Sumber:
Robert Sternberg. Kecerdasan Manusia .
Sternberg, RJ Personal CV .
Sternberg, RJ (1988). Pikiran Triarkis: Teori Baru Kecerdasan Manusia. New York: Viking.