Penguatan Positif dan Pengondisian Operan

Penguatan positif dapat digunakan untuk mengajarkan perilaku baru

Dalam pengkondisian operan , penguatan positif melibatkan penambahan stimulus memperkuat mengikuti perilaku yang membuatnya lebih mungkin bahwa perilaku akan terjadi lagi di masa depan. Ketika hasil, peristiwa, atau hadiah yang menguntungkan terjadi setelah tindakan, tanggapan atau perilaku tertentu akan diperkuat.

Salah satu cara termudah untuk mengingat penguatan positif adalah menganggapnya sebagai sesuatu yang ditambahkan .

Dengan memikirkannya dalam istilah-istilah ini, Anda mungkin merasa lebih mudah untuk mengidentifikasi contoh-contoh nyata dari penguatan positif.

Terkadang penguatan positif terjadi secara alami. Misalnya, ketika Anda memegang pintu terbuka untuk seseorang, Anda mungkin menerima pujian dan ucapan terima kasih. Penegasan itu berfungsi sebagai penguatan positif dan mungkin membuatnya lebih mungkin bahwa Anda akan terus membuka pintu untuk orang-orang di masa depan.

Dalam kasus lain, seseorang mungkin memilih untuk menggunakan penguatan positif dengan sengaja untuk melatih dan mempertahankan perilaku tertentu. Seorang pelatih hewan, misalnya, mungkin memberi hadiah seekor anjing dengan makanan setiap kali hewan menggoyang tangan pelatih.

Contoh Penguatan Positif

Ada banyak contoh penguatan positif dalam tindakan. Perhatikan contoh-contoh berikut:

Dapatkah Anda mengidentifikasi penguatan positif di masing-masing contoh ini? Instruktur ski menawarkan pujian, majikan memberikan bonus, dan guru yang memberikan poin bonus semuanya merupakan penguat positif.

Dalam setiap situasi ini, penguatan adalah stimulus tambahan yang terjadi setelah perilaku yang meningkatkan kemungkinan bahwa perilaku akan terjadi lagi di masa depan.

Suatu hal yang penting untuk dicatat adalah bahwa penguatan positif tidak selalu merupakan hal yang baik. Misalnya, ketika seorang anak bertingkah laku di toko, beberapa orang tua mungkin memberi mereka perhatian ekstra atau bahkan membelikan anak itu mainan. Anak-anak dengan cepat belajar bahwa dengan bertindak keluar, mereka dapat memperoleh perhatian dari orang tua atau bahkan memperoleh objek yang mereka inginkan. Pada dasarnya, orang tua memperkuat perilaku buruk tersebut.

Dalam hal ini, solusi yang lebih baik adalah menggunakan penguatan positif ketika anak menunjukkan perilaku yang baik. Alih-alih memberi imbalan atas perilaku buruk itu, orang tua akan ingin menunggu sampai anak itu berperilaku baik dan kemudian memberi imbalan atas perilaku baik itu dengan pujian, suguhan, atau bahkan mainan.

Berbagai Jenis Penguatan Positif

Ada banyak jenis penguat yang dapat digunakan untuk meningkatkan perilaku, tetapi penting untuk dicatat bahwa jenis penguat yang digunakan tergantung pada individu dan situasi. Sementara bintang dan token emas mungkin sangat efektif untuk kelas dua, mereka tidak akan memiliki efek yang sama pada siswa sekolah menengah atau perguruan tinggi.

Kapan Penguatan Positif Paling Efektif?

Ketika digunakan dengan benar, penguatan positif bisa sangat efektif. Menurut daftar pedoman perilaku yang diterbitkan oleh Utah State University, penguatan positif paling efektif jika terjadi segera setelah perilaku. Pedoman juga merekomendasikan penguatan harus disajikan dengan antusias dan harus sering terjadi.

Selain jenis penguatan yang digunakan, jadwal presentasi juga dapat memainkan peran dalam kekuatan respons. Jadwal penguatan ini dapat memiliki pengaruh kuat pada seberapa kuat respons dan seberapa sering itu terjadi.

Satu Kata Dari

Penguatan positif dapat menjadi alat pembelajaran yang efektif bila digunakan dengan tepat. Terkadang jenis pembelajaran ini terjadi secara alami melalui interaksi normal dengan lingkungan. Dalam kasus lain, orang dapat menggunakan teknik perilaku ini untuk membantu mengajarkan perilaku baru. Beberapa hal penting untuk dipertimbangkan ketika menggunakan penguatan positif termasuk jenis reinforcers yang akan digunakan dan jadwal yang akan digunakan untuk melatih perilaku baru.

> Sumber:

> Coon, D & Mitterer, JO. Pengantar Psikologi: Gateways to Mind and Behavior. Belmont, CA: Wadsworth Cengage Learning; 2010.

> Salkind, NJ & Rasmussen, K. Ensiklopedia Psikologi Pendidikan, Volume 1. Thousand Oaks, CA: SAGE Publikasi; 2008.