Dalam teori psikoanalitik , kontra-transferensi terjadi ketika terapis mulai memproyeksikan konfliknya sendiri yang belum terselesaikan ke klien. Freud , pada tahun 1910, adalah yang pertama membahas topik ini.
Transferensi dari konflik klien ke terapis adalah bagian normal dari terapi psikodinamik. Namun, itu pekerjaan terapis untuk mengenali kontra-transferensi dan melakukan apa yang diperlukan untuk tetap netral.
Meskipun sekarang banyak yang percaya hal itu tidak dapat dihindarkan, counter-transference dapat merusak jika tidak dikelola dengan tepat. Dengan pemantauan yang tepat, bagaimanapun, beberapa sumber menunjukkan bahwa kontra-transferensi dapat memainkan peran produktif dalam hubungan terapeutik.
Ada empat manifestasi kontra-transferensi:
- Subyektif: terapis memiliki masalah yang belum terselesaikan adalah penyebabnya (dapat berbahaya jika tidak terdeteksi)
- Tujuan: reaksi terapis terhadap perilaku maladaptif kliennya adalah penyebabnya (dapat bermanfaat bagi proses terapeutik)
- Positif: terapis terlalu mendukung, berusaha terlalu keras untuk berteman dengan kliennya, mengungkapkan terlalu banyak (dapat merusak hubungan terapeutik)
- Negatif: terapis bertindak menentang perasaan tidak nyaman dengan cara negatif, termasuk terlalu kritis, dan menghukum atau menolak klien
Counter-transference sangat umum di kalangan terapis pemula, jadi pengawas memperhatikan dan membantu mereka menjadi lebih sadar diri.
Komunitas kesehatan mental mendukung dokter berpengalaman dengan mendesak mereka untuk mencari ulasan sejawat dan bimbingan pengawasan yang diperlukan. Daripada menghilangkan kontra-transferensi sama sekali, tujuannya adalah menggunakan perasaan itu secara produktif.
Apa yang Memenuhi Kualifikasi sebagai Counter-Transference?
Counter-transference adalah reaksi yang tidak tepat dari terapis terhadap kliennya.
Terapis bereaksi terhadap konflik neurotik tak sadar di dalam dirinya sendiri yang telah digali oleh klien.
Bagaimana seorang terapis tahu dia mengalami kontra-transferensi? Bagaimana Anda tahu jika terapis Anda menunjukkan tanda-tanda kontra-transferensi?
Tanda pertama adalah respons emosional yang tidak pantas terhadap klien. Lebih khusus lagi, ketika klien adalah orang dewasa, reaksi counter-transferensi umum seorang terapis, atau klien, harus diwaspadai termasuk:
- ketidaksukaan yang tidak masuk akal untuk klien atau perasaan positif yang berlebihan tentang klien
- menjadi terlalu emosional dan sibuk dengan kasus klien di antara sesi
- takut pada sesi terapi atau merasa tidak nyaman selama sesi
Jika anak Anda dalam terapi, Anda juga dapat mencari petunjuk lain jika Anda mencurigai adanya masalah dalam hubungan terapeutik. Ketika klien adalah seorang anak, tanda-tanda peringatan kontra-transferensi untuk terapis meliputi:
- khayalan menyelamatkan anak dari situasinya
- mengabaikan perilaku menyimpang anak
- mendorong anak untuk bertindak
Counter-Transferensi Bisa Menjadi Hal yang Baik
Meskipun penting bagi terapis Anda untuk mencegah perasaan kontra-transferensi terhadap Anda, itu juga dapat menghasilkan hasil yang baik.
Dalam tinjauan sistematis dari 25 studi counter-transference, peneliti menemukan hubungan dengan counter-transferensi positif, seperti perasaan dekat dengan klien, dan hasil positif, termasuk peningkatan gejala dan hubungan terapeutik yang baik.
Satu Kata Dari
Untuk mendorong pemahaman Anda ke rumah di counter-transferensi, di sini adalah contoh.
Mike menjadi khawatir ketika dia mengembangkan perasaan protektif untuk klien wanita. Dalam diskusi dengan seorang kolega, dia menyadari bahwa klien mengingatkannya pada saudara perempuannya, yang mengarah ke kontra-transferensi dari perasaan itu.
Sumber:
> Conte, J R. University of Washington: Mengelola Hubungan Antara Pekerjaan dan Kehidupan Pribadi.
> Dobier DB. (2009). Asosiasi Psikologi Presentasi Postdoctoral dan Poster Pusat Praktek Kerja Praktek: Countertransference and Supervision (2009).
> Machado DB dkk. Tinjauan sistematis studi tentang kontratransferensi dalam psikoterapi dewasa. Tren Psikiater Psikoterapi . 2014 Des; 36 (4): 173-85.