Kognisi adalah istilah yang mengacu pada proses mental yang terlibat dalam memperoleh pengetahuan dan pemahaman. Proses-proses ini termasuk berpikir, mengetahui, mengingat, menilai, dan memecahkan masalah . Ini adalah fungsi tingkat tinggi otak dan mencakup bahasa, imajinasi, persepsi, dan perencanaan.
Sejarah Singkat Studi Kognisi
Studi tentang bagaimana kita berpikir berasal dari zaman para filsuf Yunani kuno, Plato dan Aristoteles.
Pendekatan Plato terhadap studi pikiran menyarankan agar orang-orang memahami dunia dengan terlebih dahulu mengidentifikasi prinsip-prinsip dasar yang terkubur jauh di dalam diri mereka dan kemudian menggunakan pemikiran rasional untuk menciptakan pengetahuan. Sudut pandang ini kemudian didukung oleh para filsuf seperti Rene Descartes dan linguist Noam Chomsky. Pendekatan kognisi ini sering disebut sebagai rasionalisme.
Aristoteles, di sisi lain, percaya bahwa orang memperoleh pengetahuan mereka melalui pengamatan mereka tentang dunia di sekitar mereka. Pemikir berikutnya termasuk John Locke dan BF Skinner juga menganjurkan sudut pandang ini, yang sering disebut sebagai empirisme.
Selama masa-masa awal psikologi dan untuk paruh pertama abad ke-20, psikologi sebagian besar didominasi oleh psikoanalisis , behaviorisme , dan humanisme . Akhirnya, bidang studi formal yang ditujukan semata-mata untuk mempelajari kognisi muncul sebagai bagian dari "revolusi kognitif" pada 1960-an.
Bidang psikologi yang berkaitan dengan studi kognisi dikenal sebagai psikologi kognitif.
Salah satu definisi kognisi paling awal disajikan dalam buku pertama psikologi kognitif yang diterbitkan pada tahun 1967. Menurut Neisser, kognisi adalah "proses-proses di mana input sensorik diubah, dikurangi, diuraikan, disimpan, dipulihkan, dan digunakan."
Untuk mendapatkan gagasan yang lebih baik tentang apa sebenarnya kognisi itu dan apa yang dipelajari oleh para psikolog kognitif, mari kita lihat lebih dekat definisi asli Neisser.
Mentransmisikan Input Sensorik
Ketika Anda mengambil sensasi dari dunia di sekitar Anda, informasi yang Anda lihat, dengar, cicipi dan cium pertama-tama harus diubah menjadi sinyal yang dapat dipahami otak Anda. Proses perseptual memungkinkan Anda untuk mengambil informasi sensorik dan mengubahnya menjadi sinyal yang dapat dipahami dan ditindaklanjuti oleh otak Anda. Misalnya, jika Anda melihat objek terbang di udara ke arah Anda, informasinya diambil oleh mata Anda dan ditransfer sebagai sinyal saraf ke otak Anda. Otak Anda kemudian mengirimkan sinyal ke kelompok otot Anda sehingga Anda dapat merespons dan menghindari jalan sebelum benda itu menampar Anda di kepala.
Mengurangi Informasi Sensorik
Dunia jika penuh dengan banyak pengalaman inderawi. Untuk membuat makna dari semua informasi yang masuk ini, penting bagi otak Anda untuk dapat mengurangi pengalaman Anda di dunia sampai ke dasar-dasar. Anda tidak dapat menghadiri atau mengingat setiap kalimat dari kuliah psikologi yang Anda hadiri setiap minggu. Alih-alih, pengalaman acara dikurangi menjadi konsep-konsep dan ide-ide kritis yang perlu Anda ingat untuk berhasil di kelas Anda.
Daripada mengingat setiap detail tentang apa yang profesor kenakan setiap hari, di mana Anda duduk selama sesi kelas dan berapa banyak siswa di kelas, Anda memusatkan perhatian dan memori Anda pada ide-ide kunci yang disajikan selama setiap kuliah.
Menguraikan Informasi
Selain mengurangi informasi untuk membuatnya lebih mudah diingat dan dimengerti, orang juga menguraikan kenangan ini saat merekonstruksi ulang. Bayangkan Anda memberi tahu seorang teman tentang peristiwa lucu yang terjadi minggu lalu. Saat Anda menenun kisah Anda, Anda mungkin mulai menambahkan detail yang bukan bagian dari memori asli.
Ini mungkin juga terjadi saat Anda mencoba mengingat item di daftar belanja Anda. Anda mungkin menemukan bahwa Anda menambahkan sejumlah barang yang tampak seperti milik mereka di daftar Anda karena kesamaan mereka dengan barang-barang lain yang ingin Anda beli. Dalam beberapa kasus, elaborasi ini terjadi ketika orang sedang berjuang untuk mengingat sesuatu. Ketika informasi tidak dapat ditarik kembali, otak terkadang mengisi data yang hilang dengan apa pun yang tampaknya cocok.
Menyimpan dan Memulihkan Informasi
Memori adalah topik utama yang menarik di bidang psikologi kognitif. Bagaimana kita mengingat, apa yang kita ingat dan apa yang kita lupakan mengungkapkan banyak hal tentang bagaimana proses kognitif beroperasi. Sementara orang-orang sering menganggap ingatan sebagai jauh seperti kamera video, dengan hati-hati merekam dan mengkatalogkan peristiwa-peristiwa kehidupan dan menyimpannya untuk kemudian diingat, penelitian telah menemukan bahwa ingatan jauh lebih kompleks.
Memori jangka pendek sangat singkat, biasanya berlangsung hanya 20 hingga 30 detik. Memori jangka panjang dapat secara mengejutkan stabil dan abadi, di sisi lain, dengan kenangan yang berlangsung bertahun-tahun dan bahkan beberapa dekade. Memori juga bisa sangat rapuh dan bisa salah. Terkadang kita lupa, dan di lain waktu kita terkena efek misinformasi yang bahkan bisa mengarah pada pembentukan ingatan palsu .
Menggunakan Informasi
Kognisi tidak hanya melibatkan hal-hal yang berlangsung di dalam kepala kita tetapi juga bagaimana pemikiran dan proses mental ini memengaruhi tindakan kita. Perhatian kami terhadap dunia di sekitar kita, kenangan tentang peristiwa masa lalu, pemahaman bahasa, penilaian tentang bagaimana dunia bekerja, dan kemampuan untuk memecahkan masalah semuanya berkontribusi pada bagaimana kita bersikap dan berinteraksi dengan lingkungan sekitar kita.
Sumber:
Neisser, U. (1967). Psikologi kognitif. Englewood Cliffs: Prentice-Hall.
Revlin, R. (2013). Kognisi: Teori dan Praktik. New York: Penayang Layak.